休息二星期之後，今天終於要上課了！
好緊張啊！我們要和高級十的人併班耶！
原本想說假如他們原本的同學和我們班的同學人數相當的話也就還好，
但沒想到他們竟然有七個人，
這樣一來老師也不可能為了我們三個嫩咖選簡單的教材，
如果是我當然也會不太開心要為了級數低插班的同學降程度上課。
更何況是程度差這麼多。
畢竟大家都是繳了那麼多學費來上課的，
所以其實上到一半我就已經差不多決定要轉班了…
這樣硬上下去，老師尷尬，我也覺得尷尬。
而且我原本基礎就沒按部就班，亂搞一通，這樣下去真的會很不妙…
老師我真對不起你。
希望夏天能再相見！！！！
中午的時候因為要去台北車站那邊弄一些東西
所以就搭了很久沒搭的捷運。
沒想到竟然讓我親眼看到隔壁手扶梯上有人在偷拍！！！！！！！！！！！
幹！！！！！！！！！！人那麼多也敢偷拍
而且那個人還停留在柱子邊看他的手機
所以我就想說趕快去找站務
中午人潮那麼多，竟然只有一個站務在那個玻璃小屋裡
其他巡視的站務一個也沒有！！！！！！！！！！！！
搞屁啊馬的
好不容易看到一個，跟她講說有人偷拍，要求要有男站務過來
用無線電聯絡之後過了一下吧，才有人過來
就這樣，短短幾分鐘時間讓那個人跑了！！！！！！！！！！！！！！！
這真的太幹了！！！！！！！！！！！
而且站務就算抓到也無法要求看手機
一定要有警察在場
這啥洨鬼規定啊！！！！！！！！！！！！！！
早知道我就直接找旁邊的人幫忙了
真對不起那個被偷拍的女生..............................
其實過年前就有一點職業倦怠。
因為工作內容真的單純過了頭，每天就是一直用一樣的快速鍵，再搭配滑鼠。
也知道為什麼人家不想找沒經驗的人了。在我幫忙帶過幾個修圖工讀生之後。
特別是最近來的這二位.......一男一女。
研究助理，也就是我們工讀生的頭頭，
有跟我說這二個人應徵時還有寄不少作品給她看，
聽到這樣我放心不少，想說應該可以馬上上手吧，但結果並不是這樣。
男的那位不知道該說謹慎過頭還是怎樣，
有的問題我還真的聽了差點想大笑。
譬如說，內容有的是長這樣↓
──下午── (真實的圖上面字都是直的)
他竟然問我說
這個(指破折號)要修掉嗎..................................
但想說隔天來就可以一天一百多張就比較放心，後來幾天我們就沒注意
但星期四還星期五的時候才突然講說這幾天他每天都只有修幾十張圖！！！！！
當然，我就必須要看他的修圖流程到底有啥問題
過程中他就問說，為什麼另外二個修圖的工讀生都可以把圖放很大修，
當時差點就講說：當你可以修的跟老子我一樣快的時候，你要放到一千倍都隨便你
啊，還有一個更傻眼的事。
沒想到這年代還會有人一次開五六十張圖..................................
就已經講說辦公室裡面是用連線共用硬碟，難道不知道這樣會拖慢速度
而且還會容易當機嗎！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
女孩兒就更誇張了。
講話慢，動作慢，修圖更慢，感覺就是個夢幻女孩兒。
來試做那天做了好幾小時竟然只有修好幾十張圖。
後來研究助理覺得不對勁，叫我看一下到底有啥問題。
我看了之後真的差點沒翻桌，
帶了三四個工讀生第一次看到這樣的，
我只看她修了一張半我就受不了直接做給她看，
老子我一分鐘不到就可以修好的圖竟然要在那邊搞三四分鐘，
一下放大一下縮小是在幹嘛，
第一天來就已經講說用Ｓ型檢查圖，
在那邊用滑鼠推來推去是在推啥，我真的看不懂
我還真想知道這二個人裡面到底誰是資管畢業的.............
他們雖然目前只來試用期的一星期而已竟然就已經有不少讓人傻眼的事......
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啊，還有，不要覺得大家都應該知道讀設計是在幹嘛是理所當然的事........
因為有人就連聽到"平面設計"是在幹嘛都不知道了，
更不要說看到那些琳瑯滿目花樣百出的學系名之後會知道各系是在幹嘛。
請先看一下影片。
主要是講說有一個實習老師去做教育實習
然後這個實習老師主動要求讓他點名。
這樣的段子，但重點在後面，所以前面沒聽懂不要太在意。
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先來個一小段，十分鐘吧！！
對了，有看的人要講話啊！！！！！不要偷偷來！！！
還有
轉載禁止！！！！！！！！
不然你會被克勞薩大人宰了！！！！！！！！
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這次從０１：０２：０３開始
剩下的翻譯我是真的有在進行喔！
今天利用上課前的空檔又翻了一些，
而且我發現聽寫比聽打快，寫了七八面不過是節目的十分鐘．．．
ｏｈ ｎｏ！！！！！
然後星期四就是高級Ｉ的最後一堂了
但確定會繼續上的包括我才四個人．．．．．
我不想倒班啊靠！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
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